Kontextzonen observerer en stigende og bekymrende  mistrivsel blandt piger i alderen 12-19 år. Flere evidensbaserede studier viser, at piger i denne aldersgruppe er særligt udsatte for psykiske udfordringer som angst, depression, stress og lavt selvværd. Ifølge rapporter fra WHO og nationale undersøgelser er presset fra urealistiske skønhedsidealer og høje præstationskrav med til at forværre situationen. Pigerne oplever også øget social isolation og tilbagetrækning fra fællesskabet, hvilket forstærker deres følelser af ensomhed og manglende tilknytning til sociale relationer.

For at imødekomme disse udfordringer vil vi i kontextzonen implementere en række tiltag. Når en sag tilbydes, vil der blive tilbudt individuel psykologisk støtte, med fokus på at tale om følelser og lære at håndtere angst og lavt selvværd gennem samtaleterapi og mindfulness-øvelser. Der vil også blive gennemført samtaler med piger, der har oplevet presset fra de mange skønhedsidealer, og for at reducere social isolation vil der blive kigget hen imod aktiviteter, hvor man kan fordybe sig i interesser som sport og kreative værksteder. Disse tiltag vil give dem mulighed for at opbygge sociale relationer i et trygt miljø.

Ydermere vil der være fokus på at inddrage forældrene gennem informationsmøder, hvor de kan blive bevidste om de udfordringer, deres døtre står over for, og lære hvordan de bedst kan støtte dem. Ved at kombinere disse tiltag sigter vi mod at forbedre pigernes trivsel, mindske deres sociale isolation og styrke deres mentale sundhed.

Når man arbejder med sårbare piger, er det vigtigt at have en grundig forståelse for de udfordringer, de møder, samt evnen til at udvikle og implementere strategier, der støtter deres udvikling. Dette kræver empati, tålmodighed og evnen til at skabe tillid. Essensen af vores arbejde er at skabe tillidsfulde relationer baseret på anerkendelse, ligeværd og gensidig respekt, samtidig med at vi støtter pigerne i at skabe en mere positiv fortælling om sig selv.

Generelt handler pigeboost om at skabe positive forandringer i pigers liv.